Обязанности:
Проведение психологической оценки пациентов с медицинскими проблемами, анализ связи психических и физиологических проявлений Предоставление консультаций и эмоциональной поддержки пациентам с медицинскими проблемами и их близкими Разработка и реализация
Требования к кандидату:
высшее образование по специальности «Педагогика и психология», опыт работы от 1 года, коммуникабельность и стрессоустойчивость.
преподавание предметов русский язык и литература (34 часа) на уровне основного общего образования Что вам предстоит делать: - организация учебной деятельности - реализация образовательных программ в рамках ФГОС участие в олимпиадах, исследовательской деятельности, проведение ВПР, участие в процедурах ...
Обязанности:
Проводит психологическое консультирование (индивидуальное, групповое, семейное) по направлениям, личному запросу граждан Психологическая поддержка семей и граждан Психологическая диагностика детей
Обязанности:
Социальное сопровождение детей и семей, состоящих на учете в Учреждении Проведение индивидуальных консультаций, психодиагностическую, психокоррекционную работу с семьями Ведение тренинговой работу
Условия:
полный рабочий день 56 дней отпуска социальный
Обязанности:
2.1. Проводит работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных. 2.2. Выявляет условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое развитие личности больного. 2.3. Осуществляет
Условия:
пятидневная рабочая неделя с
Требования:
Высшее профессиональное образование (Клиническая
График работы:
8-часовой рабочий день; Профессиональный и дружный коллектив; Карьерный рост; Комфортная образовательная среда; Питание. Вам предстоит: Организация работы с учащимися;
Требования:
Опыт работы от 1 года в школе; Высшее образование (желательно педагогическое); Знание детской психологии; Творческий подход; Способность организовать
Обязанности:
В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации образовательных программ в ДОО: формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей;